Sara Collins, mor til Hannah, kemiker hos Novo Nordisk
Hvad var dit førstehåndsindtryk, da du besøgte Klokkeblomst?
Vi oplevede klokkeblomst som et varmt, indbydende og trygt sted. Vi oplevede at børnene så hinanden og var opmærksomme på hinanden.
Hvorfor valgte du Klokkeblomst? 
Vi ledte efter en frisk start til Hannah som var ked af at gå i hendes tidligere institution med flere stuer. Vores fokus var at finde et mindre sted. Vi valgte Klokkeblomst af flere grunde: de faste rutiner, de mere trygge rammer og det indbydende hus vi vidste ville passe vores datter. De faste strukturer og forudsigeligheden i sange knyttet til bestemte begivenheder har skabt en tryg hverdag for vores datter.
Hvad glæder dit barn sig mest til, når han/hun skal i børnehaven?
Den daglige morgensang, årstidsfesterne og bamse/dukke-dag.

Lene Kvist, mor til Eigil og Nora, kommunikationsrådgiver på Københavns Universitet
Hvad var dit førstehåndsindtryk, da du besøgte Klokkeblomst?
At det var rart at være der, og jeg havde selv lyst til at blive. Der var en god stemning, duft af nybagte boller og børn, der startede dagen i deres eget tempo.
Hvorfor valgte du Klokkeblomst?
Vi ville gerne finde en mindre institution, så stedet var overskuelig for vores børn. Vi søgte et sted med faste rutiner, for at give vores børn en forudsigelig hverdag. Derudover var det vigtigt, at der var en kærlig grundstemning blandt børn og voksne, hvor børn føler sig velkommen, set og som en del af et fællesskab. Det fandt vi hos Klokkeblomst.
Hvad glæder dit barn sig mest til, når han/hun skal i børnehaven?
At starte dagen med en tegnestund og derefter lege med vennerne. Og så er mandagens rissalat og en torsdagstur til Nymosen eller Hareskoven altid et hit.

Nanna Skytt Pilmark, mor til Otto og Coco, læge
1. Hvad var dit førstehåndsindtryk, da du besøgte Klokkeblomst?
Der var en utrolig rolig og rar stemning i børnehaven. På trods af de relativt få kvadratmeter var lydniveauet helt afdæmpet, børnene legede roligt i mindre grupper og der virkede hjemligt. Vi forelskede os helt i stedet og i det engagement, man med det samme mærkede, lyste ud af pædagogerne.
2. Hvorfor valgte du Klokkeblomst?
Min mand og jeg havde ingen erfaring med Rudolf Steiner institutioner. Vi var, inden besøget, bekymrede for om Rudolf Steiner pædagogikken var for langt fra vores hverdag. Alle vores bekymringer blev vendt til en stor taknemmelighed over at have fundet denne lille perle i Vangede. Klokkeblomst er for os en “helt almindelig” institution men med fokus på tryghed, genkendelighed, smukke traditioner, ritualer og stort nærvær.
3. Hvad glæder dit barn sig mest til, når han/hun skal i børnehaven? 
De elsker begge morgensamling med sanglege og en lille snak om, hvad der fx er sket i weekenden. De synger sangene hjemme og elsker at lære fra sig. De er også glade for at hjælpe de voksne med små praktiske opgaver. De fortæller stolt om alt de får lov til. Derudover står årstidsfesterne og forberedelserne hertil, som noget helt særligt.

Skovalfen Antroposofisk litteratur og legetøj i hjertet af København Solspejlet.dk
Steinerbutikken under kastanien v/ Mikaelskolen

Vidarskolen, Rudolf Steinerskolen, Gentofte
Mikaelskolen, Rudolf Steinerskolen i Hjortespring, Herlev
Rudolf Steinerskolen i København

Sammenslutningen af Rudolf Steiner-børnehaver & vuggestuer i Danmark

Steiner Lærerseminariet

Litteratur om Steiner pædagogik og barnets opdragelse.

1. ”Barnet før skolealderen” Rudolf Steiners pædagogik om barnet fra 0 – 7 år
2. ”Barnets opdragelse fra åndsvidenskabens synspunkt” af Rudolf Steiner
3. ”Opdragelse i den tidlige barndom” af Elisabeth M Grunelius
4. ”Gør vi vore børn fortræd” af Inger Brochmann
5. ”Nøkken – en have for børn” af Helle Heckmann
6. ”Fortæl folkeeventyr for dine børn” af Inger Brochmann
7. ”Årstidsfester med leg og sang” af Inger Brochmann

Eventyr, sange og fingerlege

1. ”Årets gang med leg og sang” af Inger Brochmann
2. ”Lille Kylle Rylle og andre remseeventyr” af Inger Brochmann
3. ”Ti små fingre” af Ole Knudsen
4. Eventyr af Brødrene Grim